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中學文憑試如何建立認同?

周綺萍
職場物語

  中學文憑試放榜過後,大部份學生應該都可以找到繼續升學的途徑。比起之前的迷惘和擔憂,這批學生可放下心頭大石。

 

  而為建立僱主和社會對中學文憑試的認同,我們仍然在電視看到政府的宣傳短片,希望各界多加支持。

 

  當然政府這個工作我也認為是必須的,事關有些僱主竟然以為一級成績是最高級,可見認知程度是非常低。加上鑑於副學士推行多年都得不到僱主的認同,因此對新推的學歷,還是要多加介紹和宣傳。

 

  然而,除了宣傳,實務的考慮和信心的建立才是最重要。

 

  既然第一屆文憑試已經放了榜,為增加僱主的了解,其實可以挑一些真實的樣本出來,給僱主知道新的文憑試是怎樣打分的。

 

  所謂能力描繪很多時各人的標準有異,就等如我經常面試香港的求職者,評核他們普通話的能力時,常見有些講得幾好的則評自己能力一般,而有些只把廣東話講得略為變音的就覺得自己講得很好一樣,有真實的樣本參考才容易摸索考試局評分的準則,從而使僱主有所掌握。

 

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