要達到讓孩子獨立的成效，父母在適當時要齊心放手，讓孩子自己處理事情、困難，才能有好的效果，否則只能事倍功半。

　　愈早放手，效果愈好。因為早些碰釘子，孩子有時間改正，而問題也未去到太壞或不能解決的地步。

　　當孩子得到父母的信任和鼓勵，自己去闖去試，再配合適當的教導，例如守禮、守法、助人等，他們會欣賞父母的安排和信任，慢慢地做一個自律、獨立的人。

給孩子絕對自由的時間

　　放手是很重要，每日要最少要放手一次。稍微大一點的孩子，我們應該給他們「絕對自由的時間」，可以是十分鐘、三十分鐘或六十分鐘，視乎時間充裕程度及年齡大小。孩子可以做自己喜歡的事情，不論打機也好，發白日夢也好，父母不能詢問或干預。這樣他們會明白自由的珍貴，學懂珍惜擁有的機會。

　　不要讓「放手」只是偶然的機會，要持續。我們要特意地去培養，令它變成習慣，將這思維植在我們的意識當中。

讓放手成習慣

　　放手的另一例子，如孩子學一樣新東西，參加一項新活動，便要衡量是否要他們減少現有的活動。從金錢或時間上多加考慮，否則可能令孩子吃不消，徒增煩惱。

　　兩個兒子打算申請「醫療輔助隊-少年隊」，我們說可能要減一些活動，例如游水。在講座聽見有家長說 :「我孩子現參加童軍，所以可否將醫療輔助隊的全年活動安排早日發放，以便安排時間?」。有關單位說 : 每個制服團體要求一定的出席時數，同樣在課餘舉行活動，學習的東西也有不少相似的地方，提醒家長是否有必要讓孩子參加兩個活動，會否吃不消。

　　作為家長，真的要問自己是否考慮孩子的喜好，時間是否充裕，然後作出取捨呢!

　　不足固然不好，但過多帶來的負面影響有時會過之而無不及!

　　（放手的藝術之三 ，完）

我的開心事

　　(一) 哥哥及嫂子來港旅遊，從機場接他們到酒店，省了一些時間，讓他們早點休息，不錯。

　　(二) 兒子去野外訓練一周，如廁也要在郊野，我們笑說要教他用樹技和樹葉來清潔了，哈哈!

　　(三) 買了一些鳥結糖，送管理員吃，開心。

　　(四) 假期後回公司，同事告知兒子出世了，母子健康，很替他高興。

　　(五) 與一貌似30餘歲的人交談，他兩眼很有神，原來已有65歲了，厲害！