10/09/2013
自以為的「好言相教」
「這樣拿著不行,要這樣!」女兒小時候,我給她示範怎樣拿玩康樂棋的Q棍。
「對著這裏打,要出力一點,否則……」
「你知道為甚麼你打不準?因為你沒有把白色的棋子和淺綠色的棋子,以及這個洞拉成直線。」我一邊教女兒打一邊說。
「哈哈,爸爸打了出界!」女兒興奮的大叫,跟媽媽說。
我這個做父親的,有點sport sense,見女兒打羽毛球的動作不標準,會「好言相教」;見她擲石仔時腰彎得不夠低,會「好言相教」;即如她第一次跟我打康樂棋時,也一樣。
長久以來,我以為女兒不想學,又或者是她沒sense去學好,直到這一天,碰上這種在七十年代非常流行的康樂棋,我教她一起玩時,突然她這樣大叫,我發現我並不夠細心,亦不夠愛心和耐心去和女兒相處。
我玩這些球類活動,揮灑自如,得心應手,女兒玩時卻是生手,協調不靈活,一塌糊塗。我對女兒「好言相教」,實際上我是想教曉她,希望她學到跟我一樣,可以應付裕如。
但我卻不明白遊戲的重要性,是在玩遊戲的過程中,享受樂趣,而不在於玩這個遊戲所需要的技巧,甚至是否遵守規則。
我執著於遊戲所需的技巧和遵守的規則,女兒卻只想跟我一起玩。我變成一個教練多於一個父親。我把兩父女的親子時間變成一堂課外活動課。
那一刻,我醒悟到我竟然這樣「失敗」。幸好,我改變態度跟她玩,不再度執著於她拿Q棍的手法和是否打得準,只顧在笑笑鬧鬧中享受和她一起的日子。
在這裏跟大家分享,正是想說明沒有人天生便懂得做父母,懂得教好孩子的千方百計。
我們總有做錯時候,最重要的是不要重蹈覆轍。你寧願她成為一個一級羽毛球高手,還是個可愛的女兒,一切全因為你。
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