中學生說想佔中，大家參照本欄上周的建議，蒐集所需資料，也和學校聯絡上，下一步該如何做？中學生受了誘惑，衝動下盲從佔中，犯法被捕，留有案底，影響前程當然極不值。但年輕人受擺布，以為自己是為民主奉獻，社會定當視他為英雄，一時把理智拋諸腦後並不出奇！

　　誘騙人家孩子做炮灰的壞分子，百分百保護自己的兒女親人，但人家孩子的安危他們沒半絲考慮！人家孩子不斷無辜犧性，才能達到目的。在這問題上，家長千萬別單打獨鬥而要羣策羣力，找孩子信任及敬重的人來做說客。學校是家長的最佳拍檔。

　　誘導孩子的敗類只敢暗中行事，用美言掩蓋嚴重後果，法理皆站不住腳，一旦曝光，教育界內定不能立足。故家長應要求校方公開討論，要堅持學生及家長齊參與。陽光政策下，誘導者要面對全校師生及家長，給大家一個真理愈辯愈明的機會。

　　假如誘導者一面退縮，一面卻冠冕堂皇說甚麼孩子應可自主。家長不妨直接詢問校方，是否鼓勵及贊同學生參加佔中犯法，直接要求表明立場。誘導者為求自保必支吾其詞，讓學生看清楚其兩頭蛇嘴臉，對學生有當頭棒喝之效。

　　假如他們堅持己見，公然鼓吹孩子犯法，違反教師守則，家長及學校當然要告上教育當局，採取適當行動。校長及其他正義老師在集會中也會發言，告訴同學不應胡亂冒險，要做個負責任的人。

　　要是校方能邀請警民關係主任出席更好，讓警員從執法及犯罪者後果方面，作深層次通識及公民責任的討論。會議後，家長要給予孩子空間想清楚，孩子們需要下台階，需給予他們了解及支持。

　　當誘導者的尾巴在大家面前露出後，他們如何面對家長？校方如何處理？容許我提供一個考慮。

　　孩子們有否受傷害才是最重要的結果。窮追猛打倒不如原諒。經此一役，真正有志教育者應已重新了解，個人政治取向不應影響教育下一代，兩者應分割。

　　得饒人處且饒人。一時想歪了的人未必不是好老師，只要走回正途，不把個人政見混進教學，走回作育英才的正路，繼續貢獻香港。我們不會針對教育工作者。幫幫家長，救到佔中孩子是我們唯一目的。

　　（二之二）

轉載自晴報